Академічна доброчесність
19 лютого 2026 року на базі Вінницькийого технічного фахового коледжу відбувся Форум академічної доброчесності 2026 активними учасниками, якого стали викладачі кафедри управління та адміністрування та здобувачі вищої освіти за спеціальності D3 Менеджмент.
Метою проведення Форуму було: пошук і обговорення ефективних підходів, що сприятимуть забезпеченню академічної доброчесності в освітній діяльності в сучасних умовах, зокрема в контексті практичного впровадження положень Закону України «Про академічну доброчесність», підписаного Президентом України 29 січня 2026 року.
При цьому особливу увагу під час Форуму було приділено аналізу механізмів реалізації нового законодавства, обміну національним і міжнародним досвідом забезпечення академічної доброчесності (зокрема практиками Великої Британії), а також обговоренню питань виховання доброчесності в закладах освіти як фундаменту формування культури доброчесності в суспільстві.
Крім того, під час проведення форуму також підіймались питання етики, відповідальності та правового регулювання використання штучного інтелекту в освітньому процесі, зокрема в контексті запобігання плагіату, маніпуляціям в академічних текстах та дотримання принципів академічної доброчесності відповідно до вимог нового законодавства. Окремий акцент було зроблено на значенні академічної доброчесності для формування професійної етики та доброчесної поведінки в бізнес-середовищі, а також на обміні кращими практиками між освітянами, науковцями, експертами та представниками бізнесу з метою підвищення рівня обізнаності учасників освітнього процесу та забезпечення високої якості освіти в умовах використання інноваційних технологій.
12 лютого 2026 року відбулась зустріч-лекція на тему «Головні аспекти академічної доброчесності». До даної зустрічі доєднались студентські гаранти ОП «Менеджмент підприємств і організацій» освітнього рівня Бакалавр Леся ЄРЕМЕНКО, ОП «Менеджмент підприємств і організацій» освітнього рівня Магістр Олексій ГОНТАР та ОП «Управління навчальними закладами» освітнього рівня Магістр Сергій ІГНАТЧЕНКО, а також здобувачі спеціальності D3 Менеджмент.
Спікером заходу став Петро КОЖЕВНИКОВ, який висвітлив фундаментальні засади академічної доброчесності, підкреслив її роль у забезпеченні якості освіти та значення для професійного становлення здобувачів освіти.
Під час проведення зустрічі було зосереджено увагу на таких питаннях: роль принципів академічної доброчесності в освітній і науковій діяльності; актуальні проблеми плагіату та механізми його попередження; відповідальність учасників освітнього процесу за дотримання етичних стандартів; застосування сучасних цифрових інструментів для перевірки навчальних і наукових робіт; нормативно-правове регулювання у сфері академічної доброчесності.
Учасники заходу долучилися до активної дискусії щодо викликів, які постають перед закладами освіти у контексті забезпечення академічної доброчесності. Окремий акцент було зроблено на формуванні культури відповідального ставлення до навчання, необхідності дотримання принципів академічної доброчесності під час підготовки курсових і кваліфікаційних робіт, а також на важливості самостійного здобуття знань.
Проведення заходу сприяло підвищенню рівня обізнаності студентів щодо значущості академічної доброчесності та утвердженню цінностей відповідального навчання.
4 квітня 2025 року був проведений круглий стіл на тему “Академічна доброчесність як передумова сучасного освітнього процесу”. До його роботи були залучені здобувачі спеціальності 073 Менеджмент та інших спеціальностей факультету математики, інформатики та економіки.
Спікером заходу виступив Спірінцев Д.В., який розкрив ключові аспекти академічної доброчесності, її значення для якісної освіти та майбутнього професійного розвитку здобувачів.
Основні питання, що розглядалися під час круглого столу:
✔️ Значення академічної доброчесності в освітньому процесі та науковій діяльності.
✔️ Проблеми плагіату та шляхи його запобігання.
✔️ Відповідальність здобувачів і викладачів за дотримання етичних норм.
✔️ Використання сучасних технологій для перевірки наукових і навчальних робіт.
✔️ Нормативна база з питань академічної доброчесності.
Учасники заходу активно обговорювали актуальні виклики, з якими стикаються освітні заклади у сфері академічної доброчесності. Особливу увагу було приділено питанням формування культури відповідального навчання, необхідності дотримання принципів чесності в написанні курсових і кваліфікаційних робіт, а також важливості самостійного опанування знань.
Захід сприяв підвищенню обізнаності студентів про важливість академічної доброчесності та формуванню культури відповідального навчання.
